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Qu’est ce qu’une table ? (Langage et abstraction)
(19/03/2012
)
« Qu’est ce qu’une table ? » Non, pas une table de multiplication, le problème n’est pas là. Qu’est ce qu’une table ? Une bête table, celle que vous avez dans votre salon. La question vous paraît ... -
L’abstraction et le jeu
(05/12/2011
publié dans : conseil-de-prof
)
Les mathématiques sont assimilées à l’abstraction. Les deux concepts sont tellement imbriqués dans nos esprits qu’elles se confondent pour nombre de gens. Qui n’a pas entendu dire, je suis nul en ... -
Apprendre par coeur un devoir à la maison
(18/11/2011
publié dans : conseil-de-prof
)
J'écris cette article suite à la remarque très pertinente d'un de mes lecteurs sur l'article "Un truc pour les devoirs à la maison". Je cite: "Que penser alors des petits malins qui auront compris ... -
Un truc pour les devoirs à la maison
(17/11/2011
publié dans : conseil-de-prof
)
Tous les professeurs de mathématiques sont exaspérés par les devoirs à la maison qui ne sont que des photocopies. J’en avais vraiment marre de ne corriger que des copier-coller d’une copie ... -
Ma fille a besoin de soutien
(20/12/2010
)
Je vais tenter de retranscrire un dialogue que j’ai eu avec un parent dont le fils est dans l’école de ma fille. Sa fille est au collége. - Ah ! Tu es prof de maths, est ce que tu fais du soutien. ... -
Changement
(19/12/2010
)
Bon voilà, après 15 ans de bons et loyaux services passés dans les lycées appelés difficiles, je me retrouve dans une cité scolaire cotée du centre de Paris. Je pars pour changer, pour voir ... -
Mes cours les plus efficaces
(25/10/2010
)
Mes meilleurs cours, ceux que je réutilise sans inquiétude, sont les cours que j’ai tapé en prévoyant qu’ils pouvaient être utilisés par les élèves en autonomie. Je me suis mis à la place des ... -
S'adapter ou ne pas s'adapter
(15/10/2010
)
Les élèves doivent-ils s’adapter au professeur ou le professeur doit-il s’adapter aux élèves ? Euh ! …Ben ! … Les deux mon capitaine ! ! ! Les élèves doivent-ils s’adapter au professeur ? Oui mais ... -
La premiére heure
(31/08/2010
)
Avant la rentrée, je passe chez le coiffeur auquel je demande une coiffure très courte pour rehausser mon air sévère. Je ne m’habille pas trop strictement mais je fais attention à ce que je mets. ... -
Les sanctions collectives
(12/02/2010
)
Je ne donne jamais de sanctions collectives. Elles sont fondamentalement injustes et par voie de conséquence complètement contre-productives. Si je ne peux pas mettre de sanction aux vrais fautifs ... -
Les cris d'animaux
(12/02/2010
)
Eh oui ! …l’animalité n’a pas complètement désertée les classes et parfois quelques singes ou quelques cochons se cachent dans la foule des élèves. Vous ne les entendrez que si vous êtes entrain ... -
Le sauteur en hauteur
(15/12/2009
publié dans : conseil-de-prof
)
J'utilise beaucoup cette image pour convaincre un élève d'écrire. Parfois, un élève qui ne comprend pas un exercice à résoudre, ne veut pas écrire. Or la compréhension passe aussi par la ... -
Les lignes à copier
(19/06/2009
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Ma punition préférée, c'est des lignes à copier. Cela vous paraît moyenâgeux ! Essayez, vous verrez, c'est très efficace. Je fais d'ailleurs des émules dans mon établissement. Moi je donne des ... -
Monsieur, je ne comprends pas , je ne peux rien faire !
(21/03/2008
)
Il y a un type d'élève difficile à gérer, c'est celui qui justifie son manque de travail par l'incompréhension: Il ne peut pas faire l'exercice parce qu'il ne comprend pas. C'est souvent la ... -
Confiscation d'un portable, psp, iphone, baladeur etc...
(12/02/2008
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Quand je confisque un appareil électronique. Je prends l'objet sans violence ni physique bien sur, ni verbal surtout. Si ce n'est pas possible je renvois l'élève. Je mets l'objet immédiatement ... -
Les méthodes de travail des élèves
(14/01/2008
)
Les enseignants se plaignent souvent que leurs élèves n'ont pas de bonnes méthodes de travail mais les étudiants n'ont souvent eu aucune information sur ce qu'est une bonne méthode de travail. ... -
Renvoi d'un élève (suite)
(14/01/2008
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Quand je renvoie un élève je l'accompagne jusqu'à la porte et je tiens la porte pour la fermer. J'évite ainsi qu'il la claque, ce qui fait toujours mauvais effet. Je le note absent et je donne ... -
Enfermé dans les toilettes
(13/12/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
C'est une vielle anecdote qui me revient à l'esprit. Je rentre dans les toilettes. Quelques élèves d'une classe dissipée, dont je n'ai pas la responsabilité, bloquent la porte à plusieurs pour ... -
L'exemple finlandais
(21/10/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Je viens de lire un article dans ELLE sur l'école finlandaise. Ouch ! La claque ! J'avais l'impression que l'Education Nationale n'était pas au point. Maintenant j'ai l'impression qu'Allégre avait ... -
Monsieur, pourrais-je rattraper le devoir où j'étais absent ?
(10/10/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
JAMAIS !!! Quand je faisais rattraper un devoir à un élève absent, c'était toujours dans les mauvaises conditions. Ils en profitent. Si vous voulez garder un semblant d'équité, vous vous retrouvez ... -
Les heures de rattrapages
(04/06/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Quand j'ai des heures à rattraper pour diverses raisons, je ne fais jamais de cours. Je leur impose un devoir surveillé. Essayez de leur imposer une heure de cours en dehors de leur emploi du ... -
L'autorité
(25/05/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Il ne faut pas confondre autorité et autoritarisme L'autorité repose sur trois piliers: La connaissance La justice La personnalisation En l'écrivant je pense à notre fière devise. Je me permets de ... -
La sonnerie
(25/05/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Quand j'entends la sonnerie, à la fin d'un cours, dans la majorité des cas j'arrête tout, parfois brutalement au milieu d'une phrase. Je n'essaye pas de finir…Ils adorent. C'est un de mes ... -
Un peu de pédagogie
(15/05/2007
publié dans : La rigueur et la discipline
)
Un bon cours est un cours où je ne fais presque rien. Mais cela demande une sacrée préparation. Évidemment, avec l'expérience, cette préparation est plus rapide et je réutilise d'anciens ... -
Quelques Préceptes
(08/05/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Ce n'est pas en semant des orties que l'on récolte des roses Ce n'est pas le chemin qui est difficile c'est difficile qui est le chemin (Sören Kierkegaard) On ne s'appuie que sur ce qui résiste ... -
La discipline et l'administration
(23/03/2007
publié dans : La rigueur et la discipline
)
L'administration peut être fondamentale dans la bonne tenue d'un lycée. Il y a des proviseurs qui refusent les sanctions, les colles, les renvois ou les conseils de disciplines. Ce sont les pires. ... -
le mode transparent et celui qui n'est pas mon élève
(13/03/2007
publié dans : La rigueur et la discipline
)
Il y a très longtemps que je n'ai pas eu de grosse crise avec l'un de mes propres élèves. Les crises les plus difficiles viennent des élèves qui traînent dans les couloirs et qui peuvent être ... -
les préjugés sur les élèves
(08/02/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Si vous rencontrez un clochard noir dans la rue, en déduisez-vous que tous les noirs sont clochards, non évidemment. Pourtant dés qu'on se laisse aller sur des cas moins évidents, le naturel ... -
le respect (suite)
(30/01/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Mon credo c'est :"Pour être respecté soyons respectueux!" Je ne donne jamais d'exemples négatifs qui pourraient concerner certains élèves, par exemples sur les professions. Je venais de voir "True ... -
La triche
(25/01/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Le vrai, le bon tricheur est un travailleur. Il mettra de l'énergie et de l'intelligence dans ses tricheries. On ne peut le confondre qu'avec beaucoup d'attention et de recherche. Ils sont très ... -
la fin d'un devoir surveillé
(23/01/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Je compte à haute voix jusqu'à trente et je dis clairement que j'arracherai les copies et je le fais. Parfois je dis que j'ai très envie d'aller aux toilettes... Pendant le comptage, il y en a que ... -
La constante macabre
(22/01/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
J'adore ce titre... Voilà ce que l'on peut lire ici: http://ecolesdifferentes.free.fr/constantemacabre.html Évaluer dans la situation actuelle : des inconvénients très importants ... - ... -
On frappe à la porte
(17/01/2007
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Quel professeur n'a jamais été dérangé par un élève qui frappe à votre porte pour vous déranger pendant votre cours ? Le truc est de ne jamais ouvrir une porte quand on frappe à la porte. Si une ... -
Conseils, trucs et anecdotes pour professeur débutant
(06/05/2006
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Je suis professeur de mathématiques au lycée, en région parisienne. J'ai travaillé cinq ans dans un lycée classé sensible. Maintenant j'enseigne depuis quatre ans dans un lycée qui n'a pas ce ... -
l'humour
(06/05/2006
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
L'humour est un outil très puissant pour obtenir l'écoute, le respect ou pour désarçonner une situation pénible. Mais attention il faut le manier avec délicatesse. Le second degré: il est très ... -
le dialogue avec les élèves
(07/04/2006
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
Méfiez vous du syndrome du Cercle des Poètes Disparus. Le dialogue est une discussion à deux, or un professeur est seul face à une trentaine d'élèves. Un professeur entendra toujours dans sa ... -
La rigueur et la discipline
(02/04/2006
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
La première chose pour avoir un ascendant, et je ne parle pas d'autorité car ce mot possède actuellement une connotation fondée sur la peur qui fonctionne très peu sur une classe. Seulement ... -
La voix et le corps
(02/04/2006
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
La préparation physique est importante. Il faut avoir une bonne connaissance des capacités de la voix et du souffle. Si vous avez mal à la gorge, c'est que vous respirez mal. Prenez des cours de ... -
Le mental
(02/04/2006
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
J'ai d'autres activités en dehors de l'enseignement. Les élèves du secondaires peuvent être des mangeurs de nerfs et il faut pouvoir faire respirer son cerveau. J'aime découvrir d'autres ... -
Le problème du respect
(02/04/2006
publié dans : Conseils, trucs et anecdotes pour professeur début
)
J'essaye d'avoir un respect presque sans faille pour mes élèves, ils me respecteront que plus; même l'élève le plus récalcitrant ou le plus désagréable peut devenir alors un agneau quand vous lui ...
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