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        <title><![CDATA[  le blog conseil-de-prof]]></title>
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        <description><![CDATA[Conseils, trucs et astuces d'enseignant experiment&eacute; pour enseignant d&eacute;butant]]></description>
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    <title><![CDATA[Comment devenir un héro ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/2020/10/comment-devenir-un-hero.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 08 Oct 2020 20:24:37 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Certains élèves ont peur des araignées. Ils sont arachnophobes. Un jour une araignée s'est perdue au milieu de la classe. Cela devenait gênant de voir les élèves se lever soudainement en poussant des cris horribles. Je n'ai pas peur des araignées. Les... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Dis papa comment ça marche une voiture ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-dis-papa-comment-a-marche-une-voiture-113093710.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 03 Dec 2012 20:41:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Je me refuse à refuser une explication sous le prétexte que c’est trop compliqué. Si vous ne pouvez pas l’expliquer ; c’est que vous avez la flemme de vous mettre au niveau de la personne qui est en face de vous; autant dire que l’on n'a pas envi. Ou... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Rendre les copies]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-rendre-les-copies-112895954.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 27 Nov 2012 20:45:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Bon! Il faut rendre les copies. Je vous rappelle que j'évite de rendre les copies en début d'heure. Si un élève s'énerve, il risque de gâcher le cours. A la fin du cours, cela a peu d'impact; ils n'ont plus le temps de s'énerver. Un petit truc: il ne... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les filles et les maths]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-les-filles-et-les-maths-110138977.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 16 Sep 2012 11:06:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[A première vue le titre est un peu provocateur. Mais rappelez-vous que notre société considérait les mathématiques comme la chasse gardée des hommes. Des relents de misogynie mathématiques perdurent. Il faut chasser impitoyablement ces mauvaises habitudes... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Le parent mauvais et le parent bon (et pas le contraire)]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-le-parent-mauvais-et-le-parent-bon-et-pas-le-contraire-107532258.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 28 Jun 2012 11:55:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans la famille, parfois, il y a celui qui est bon en mathématiques et celui qui est mauvais en mathématiques. Chic, c’est pratique, il y en a au moins un qui peut aider son enfant. Malheureusement, cela ne se passe pas aussi bien que cela. A chaque fois,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Bilan d’une année avec LE TRUC pour les devoirs à la maison.]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-bilan-d-une-annee-avec-le-truc-pour-les-devoirs-a-la-maison-107250209.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 21 Jun 2012 12:34:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Si vous ne connaissez pas LE TRUC pour les devoirs à la maison allez voir l’article « LE TRUC pour les devoirs maison ». En seconde, j’ai fait trois devoirs à la maison par trimestre en utilisant LE TRUC. La moyenne de la classe est de 13 sur 20. Les... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Une famille de matheux]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-une-famille-de-matheux-106967666.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 15 Jun 2012 11:57:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Tout le monde connaît la maison d'une famille de littéraire. Vous rentrez et que voyez vous ? Des étagères couvrant les murs remplies de livres...Ils n'ont pas besoin de peinture ni de papiers peints. Mais alors à quoi ressemble la maison d'une famille... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Qu’est ce qu’une table ? (Langage et abstraction)]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-qu-est-ce-qu-une-table-langage-et-abstraction-101911453.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 19 Mar 2012 21:50:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[« Qu’est ce qu’une table ? » Non, pas une table de multiplication, le problème n’est pas là. Qu’est ce qu’une table ? Une bête table, celle que vous avez dans votre salon. La question vous paraît idiote, essayez d’y répondre. Vous y arrivez, cela vous... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[L’abstraction et le jeu]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-l-abstraction-et-le-jeu-91333725.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 05 Dec 2011 15:59:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Les mathématiques sont assimilées à l’abstraction. Les deux concepts sont tellement imbriqués dans nos esprits qu’elles se confondent pour nombre de gens. Qui n’a pas entendu dire, je suis nul en maths, l’abstrait je n’y comprends rien. Cependant c’est... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Apprendre par coeur un devoir à la maison]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-apprendre-par-coeur-un-devoir-a-la-maison-89055585.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 18 Nov 2011 16:55:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[J'écris cette article suite à la remarque très pertinente d'un de mes lecteurs sur l'article "Un truc pour les devoirs à la maison". Je cite: "Que penser alors des petits malins qui auront compris votre technique, qui apprendront par coeur le DM, pour... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Un truc pour les devoirs à la maison]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-un-truc-pour-les-devoirs-maison-88986855.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 17 Nov 2011 22:53:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Tous les professeurs de mathématiques sont exaspérés par les devoirs à la maison qui ne sont que des photocopies. J’en avais vraiment marre de ne corriger que des copier-coller d’une copie originelle dont je n’arrivait même pas à trouver la trace. Une... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Ma fille a besoin de soutien]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-ma-fille-a-besoin-de-soutien-63415408.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 20 Dec 2010 17:57:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Je vais tenter de retranscrire un dialogue que j’ai eu avec un parent dont le fils est dans l’école de ma fille. Sa fille est au collége. - Ah ! Tu es prof de maths, est ce que tu fais du soutien. Ma fille a besoin de soutien en mathématiques. - Non,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Changement]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-changement-63318318.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 19 Dec 2010 11:32:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Bon voilà, après 15 ans de bons et loyaux services passés dans les lycées appelés difficiles, je me retrouve dans une cité scolaire cotée du centre de Paris. Je pars pour changer, pour voir d’autres horizons et je pars parce que cela devenait trop facile.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Mes cours les plus efficaces]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-mes-cours-les-plus-efficaces-59598457.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 25 Oct 2010 12:20:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Mes meilleurs cours, ceux que je réutilise sans inquiétude, sont les cours que j’ai tapé en prévoyant qu’ils pouvaient être utilisés par les élèves en autonomie. Je me suis mis à la place des élèves et j’ai essayé de les imaginer entrain de les préparer... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[S'adapter ou ne pas s'adapter]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-s-adapter-ou-ne-pas-s-adapter-58972950.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 15 Oct 2010 18:31:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Les élèves doivent-ils s’adapter au professeur ou le professeur doit-il s’adapter aux élèves ? Euh ! …Ben ! … Les deux mon capitaine ! ! ! Les élèves doivent-ils s’adapter au professeur ? Oui mais les règles doivent être très claires et clairement énoncées,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[La premiére heure]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-la-premiere-heure-56265877.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 31 Aug 2010 14:10:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Avant la rentrée, je passe chez le coiffeur auquel je demande une coiffure très courte pour rehausser mon air sévère. Je ne m’habille pas trop strictement mais je fais attention à ce que je mets. J’évite la couleur les premières semaines de cours. La... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les sanctions collectives]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-les-sanctions-collectives-44779608.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 12 Feb 2010 10:11:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Je ne donne jamais de sanctions collectives. Elles sont fondamentalement injustes et par voie de conséquence complètement contre-productives. Si je ne peux pas mettre de sanction aux vrais fautifs je préfère accepter mon échec et chercher une solution... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les cris d'animaux]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-les-cris-d-animaux-44777481.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 12 Feb 2010 09:23:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Eh oui ! …l’animalité n’a pas complètement désertée les classes et parfois quelques singes ou quelques cochons se cachent dans la foule des élèves. Vous ne les entendrez que si vous êtes entrain d’écrire au tableau, le dos tourné. Vous vous retournez... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Le sauteur en hauteur]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-le-sauteur-en-hauteur-41243746.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 15 Dec 2009 22:56:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[J'utilise beaucoup cette image pour convaincre un élève d'écrire. Parfois, un élève qui ne comprend pas un exercice à résoudre, ne veut pas écrire. Or la compréhension passe aussi par la tentative, l'essai et surtout par l'erreur. J'ai fait beaucoup de... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les lignes à copier]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-32841119.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 19 Jun 2009 12:34:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Ma punition préférée, c'est des lignes à copier. Cela vous paraît moyenâgeux ! Essayez, vous verrez, c'est très efficace. Je fais d'ailleurs des émules dans mon établissement. Moi je donne des poèmes de Baudelaire. Certains professeurs de français ne... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Monsieur, je ne comprends pas , je ne peux rien faire !]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-17939799.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 21 Mar 2008 11:31:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Il y a un type d'élève difficile à gérer, c'est celui qui justifie son manque de travail par l'incompréhension: Il ne peut pas faire l'exercice parce qu'il ne comprend pas. C'est souvent la flemmardise qui motive cette réaction et il se peut qu'il n'en... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Confiscation d'un portable, psp, iphone, baladeur etc...]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-16565963.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 12 Feb 2008 12:53:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Quand je confisque un appareil électronique. Je prends l'objet sans violence ni physique bien sur, ni verbal surtout. Si ce n'est pas possible je renvois l'élève. Je mets l'objet immédiatement dans mon sac que je ferme hermétiquement . Il peut toujours... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les méthodes de travail des élèves]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-15629569.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 14 Jan 2008 11:25:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Les enseignants se plaignent souvent que leurs élèves n'ont pas de bonnes méthodes de travail mais les étudiants n'ont souvent eu aucune information sur ce qu'est une bonne méthode de travail. Avant les vacances de Noël, il me restait une heure avec une... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Renvoi d'un élève (suite)]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-15628396.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 14 Jan 2008 10:32:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Quand je renvoie un élève je l'accompagne jusqu'à la porte et je tiens la porte pour la fermer. J'évite ainsi qu'il la claque, ce qui fait toujours mauvais effet. Je le note absent et je donne toujours un travail à faire, que l'élève doit me rendre…s'il... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Enfermé dans les toilettes]]></title>
    <link><![CDATA[https://conseil-de-prof.over-blog.com/article-7304995.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 13 Dec 2007 13:04:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[C'est une vielle anecdote qui me revient à l'esprit. Je rentre dans les toilettes. Quelques élèves d'une classe dissipée, dont je n'ai pas la responsabilité, bloquent la porte à plusieurs pour m'empêcher de sortir. J'étais complètement abasourdi. J'étais... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Courtois jerome]]></dc:creator>
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